《北京市學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》(征求意見稿)對社會(huì)公示

以不正當(dāng)手段獲得的學(xué)士學(xué)位應(yīng)撤銷

本報(bào)訊(記者 武文娟) 市教委日前在其官網(wǎng)發(fā)布關(guān)于《北京市學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》(征求意見稿)(以下簡稱“征求意見稿”)對社會(huì)公示。征求意見稿中提到，學(xué)位授予單位應(yīng)建立嚴(yán)格的學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量保障機(jī)制，依法依規(guī)有序開展學(xué)位授予工作，懲處學(xué)術(shù)不端行為。對以作弊、剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為或其他不正當(dāng)手段獲得的學(xué)士學(xué)位證書，普通高等學(xué)校依法予以撤銷。

征求意見稿中提到，學(xué)士學(xué)位授權(quán)分為新增學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)和新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)授權(quán)，由北京市學(xué)位委員會(huì)(以下簡稱“市學(xué)位委員會(huì)”)負(fù)責(zé)審批。學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核只在普通高等學(xué)校內(nèi)進(jìn)行。

征求意見稿中詳細(xì)規(guī)定了學(xué)士學(xué)位授予程序以及管理與監(jiān)督內(nèi)容。其中提到，市學(xué)位委員會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市學(xué)士學(xué)位工作改革與發(fā)展，負(fù)責(zé)全市學(xué)士學(xué)位管理、監(jiān)督和信息工作。市學(xué)位委員會(huì)建立學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予質(zhì)量評估制度和抽檢制度。原則上在學(xué)士學(xué)位授予單位完成首次學(xué)位授予后對其進(jìn)行質(zhì)量評估，定期對學(xué)士學(xué)位授予單位和授權(quán)專業(yè)進(jìn)行質(zhì)量抽檢，重點(diǎn)加強(qiáng)對雙學(xué)士學(xué)位、輔修學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位及高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位的質(zhì)量監(jiān)督。對存在質(zhì)量問題的學(xué)士學(xué)位授予單位或授權(quán)專業(yè)，采取工作約談、減少招生指標(biāo)、停止招生、限期整改、撤銷授權(quán)等措施。

學(xué)士學(xué)位授予單位應(yīng)完善學(xué)士學(xué)位管理的相關(guān)規(guī)章制度。制定并主動(dòng)公開本校學(xué)士學(xué)位授予辦法及實(shí)施細(xì)則，明確學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)、程序，明確學(xué)生進(jìn)入及退出輔修學(xué)位、雙學(xué)位、聯(lián)合學(xué)位等培養(yǎng)項(xiàng)目的條件和管理機(jī)制。

學(xué)位授予單位應(yīng)建立嚴(yán)格的學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量保障機(jī)制，依法依規(guī)有序開展學(xué)位授予工作，懲處學(xué)術(shù)不端行為。對以作弊、剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為或其他不正當(dāng)手段獲得的學(xué)士學(xué)位證書，普通高等學(xué)校依法予以撤銷。被撤銷的學(xué)士學(xué)位證書已注冊的，予以注銷并報(bào)教育行政部門宣布無效。

征求意見稿還提到，學(xué)士學(xué)位授予單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)位證書和學(xué)位授予信息管理辦法》，按照招生時(shí)確定的學(xué)習(xí)形式，填寫、頒發(fā)學(xué)位證書，標(biāo)示具體的培養(yǎng)類型(普通高等學(xué)校全日制、聯(lián)合培養(yǎng)、高等學(xué)歷繼續(xù)教育)，認(rèn)真做好學(xué)士學(xué)位證書備案、管理、公示及防偽信息報(bào)備工作，確保學(xué)位授予信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，定期向市學(xué)位委員會(huì)報(bào)送信息，嚴(yán)禁信息造假、虛報(bào)、漏報(bào)。 市學(xué)位委員會(huì)定期公開發(fā)布本市學(xué)士學(xué)位授予單位和授權(quán)專業(yè)名單。學(xué)士學(xué)位授予單位應(yīng)建立相應(yīng)的學(xué)位授予救濟(jì)制度，處理申請、授予、撤銷等過程中出現(xiàn)的異議，建立申訴復(fù)議通道，保障學(xué)生權(quán)益。

[責(zé)任編輯：楊凡、汪洋]

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