據(jù)報道，近期，有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板反映，自己是2017年后的統(tǒng)招非全日制碩士研究生，在參加內(nèi)蒙古鄂爾多斯古杭錦旗和準(zhǔn)格爾旗的教師招聘時，均被“學(xué)歷不符，非全日制學(xué)歷”的理由拒絕。對此，鄂爾多斯市委辦公室、 鄂爾多斯市人力資源和社會保障局回應(yīng)稱，經(jīng)調(diào)查，當(dāng)?shù)卮_實存在有關(guān)考試組織人員由于不了解教育部等五部門今年新出臺的《關(guān)于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》（下稱《通知》），在資格審核時對非全日制學(xué)歷未予通過的情況。當(dāng)前，杭錦旗招聘考試報名工作已結(jié)束，鑒于考試工作組織程序的嚴(yán)密性，已不能夠重新組織報名，對給網(wǎng)友帶來的不便表示歉意。

聽上去，當(dāng)?shù)氐膽B(tài)度很誠懇，但是，此事不能就此結(jié)束。要消除學(xué)歷歧視，必須動真格啟動問責(zé)，否則，一句道歉就能應(yīng)付過去，誰還會把公平就業(yè)當(dāng)回事？

招考工作是政策性很強的工作，負責(zé)人員不了解有關(guān)政策是一種失職。而且，非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書，具有和全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書同等法律地位和相同效力，并非新規(guī)，而是四年前就有規(guī)定明確的。2016年，教育部下發(fā)的《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》明確，2016年12月1日后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形式區(qū)分。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

今年2月發(fā)布的《關(guān)于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》要求，“強化就業(yè)權(quán)益保護”，“用人單位招用人員應(yīng)當(dāng)向勞動者提供平等就業(yè)機會。各級公務(wù)員招錄、事業(yè)單位及國有企業(yè)公開招聘要根據(jù)崗位需求合理制定招聘條件，對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機會，不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的報考資格條件。各地要合理制定人才落戶條件，精簡落戶憑證，簡化辦理手續(xù)，為不同教育形式的研究生提供平等落戶機會。”

如何理解“對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機會，不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的報考資格條件”？眼下有地方對不同教育形式的研究生區(qū)別對待，設(shè)置不合理的報考資格條件，如果一句招考已結(jié)束、報名工作已結(jié)束，就把提出質(zhì)疑的非全日制研究生打發(fā)掉，那“不得”二字，對具體招錄工作起不到任何約束，強化就業(yè)權(quán)益保護就會成為一句空話。

要切實強化就業(yè)權(quán)益保護，對此事的處理應(yīng)該是，至少對還沒有舉行考試的招考工作，重新組織報名，對違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)肅糾正，另外還應(yīng)啟動對相關(guān)責(zé)任人的問責(zé)。

當(dāng)下，還有一些社會輿論支持“全日制研究生就應(yīng)該和非全日制研究生不同”，因此消除學(xué)歷歧視，還必須兩手抓：一手抓教育質(zhì)量保證，確保不同教育形式的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一致；一手抓公平就業(yè)，把就業(yè)權(quán)益保護做到位。

[責(zé)任編輯：楊凡、路偉]

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