中國(guó)足球的發(fā)展，需要“十年磨一劍”的定力，需要“百川東到海”的合力。體教融合的多元模式如何落地，足校里那一張張稚氣未脫的面龐，正寫(xiě)下更多期待。

連片的綠茵場(chǎng)向遠(yuǎn)處的山腳延伸，蟬鳴聲中，三三兩兩的足球少年走過(guò)綠意蔥蘢的校園。教室里的黑板報(bào)寫(xiě)滿足球歷史和球場(chǎng)禮儀，宿舍里貼著球星海報(bào)，還有整齊擺放的球衣球鞋……探訪位于廣東清遠(yuǎn)的恒大足球?qū)W校，能感受到無(wú)處不在的足球元素。在這樣的氛圍中，為中國(guó)足球“扎根”的努力正在一點(diǎn)一滴累積。

8月30日，恒大杯U18冠軍聯(lián)賽第一階段在足校落幕。這項(xiàng)賽事旨在填補(bǔ)國(guó)內(nèi)該年齡段的聯(lián)賽空當(dāng)，為青年球員向職業(yè)球員過(guò)渡提供更多有質(zhì)量的比賽，以此錘煉打磨實(shí)戰(zhàn)能力。此前不久，來(lái)自15個(gè)省區(qū)市的30所小學(xué)的校長(zhǎng)齊聚恒大足校，共同探討包括足校專(zhuān)業(yè)教練在內(nèi)的各種資源如何與校園打通共享，規(guī)劃中，30所小學(xué)7—9歲的孩子將接受足校外籍和中方教練的駐校指點(diǎn)，同時(shí)參加“苗圃杯”省際聯(lián)賽。9歲之后，展露一定天賦的孩子有機(jī)會(huì)來(lái)到恒大足校，在“全精英全免費(fèi)”的辦校理念下，接受更為系統(tǒng)的訓(xùn)練。這些舉措，猶如在完成一塊足球青訓(xùn)的拼圖。建校8年，拼圖的輪廓正漸漸清晰。

中國(guó)足球的短板之一在于青訓(xùn)，青訓(xùn)的短板在于體系搭建。良好的青訓(xùn)體系是中國(guó)足球固本培元、重塑生態(tài)的必由之路。“打造新型專(zhuān)業(yè)足球?qū)W校”——恒大足校的愿景指向，也正是希望在足球生態(tài)層面提供更多可以借鑒的模式。足球訓(xùn)練追求精準(zhǔn)化精細(xì)化的培養(yǎng)，文化學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)高效課程和高效課堂，將這兩者結(jié)合起來(lái)，就是足校“新型”的內(nèi)涵所在。此外，5年國(guó)內(nèi)訓(xùn)練加5年西班牙馬德里分校深造的向上階梯，以及涵蓋各年齡段的賽事平臺(tái)，都是針對(duì)青訓(xùn)短板持續(xù)發(fā)力。這些探索也得到前國(guó)足主教練朱廣滬的贊賞，“更多優(yōu)質(zhì)場(chǎng)地，更多優(yōu)秀教練，還有系統(tǒng)的賽事，再多幾個(gè)這樣的足校，相信對(duì)中國(guó)足球會(huì)有更大幫助。”

以培養(yǎng)源源不斷的高水平職業(yè)球員為目標(biāo)，未能進(jìn)入職業(yè)體系的青少年，則通過(guò)足球特長(zhǎng)進(jìn)入大學(xué)，打開(kāi)人生的另一條通路。中國(guó)足球的發(fā)展，需要“十年磨一劍”的定力，需要“百川東到海”的合力。體教融合的多元模式如何落地，足校里那一張張稚氣未脫的面龐，正寫(xiě)下更多期待。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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