“別人家的孩子”幾乎是每個(gè)人小時(shí)候的“夢(mèng)魘”。如今風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，在快手一個(gè)賬號(hào)下，評(píng)價(jià)目標(biāo)從“別人家的孩子”變?yōu)榱恕皠e人家的父母”。

快手上有這樣一位“別人家的老爸”，疫情期間大家禁足在家倍感憋屈時(shí)，這個(gè)爸爸卻很開心用這段時(shí)光陪三歲小娃背古詩(shī)，利用身邊的簡(jiǎn)單工具陪女兒玩益智小游戲，教女兒練魔術(shù)，演示科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，跟娃一起跳親子韻律操。

卓約成長(zhǎng)記(ID:zhuowenhong)是卓約爸爸卓文宏在快手上記錄女兒卓約成長(zhǎng)點(diǎn)滴的賬號(hào)，疫情宅家期間，卓約爸爸頻繁更新親子作品，吸引來包括很多寶爸寶媽在內(nèi)的1.4萬粉絲關(guān)注。

在一個(gè)親子游戲中，小姑娘可以用紙杯快速精準(zhǔn)地扣住爸爸快速?gòu)梺淼钠古仪颉Ｃ棵砍晒?，小姑娘都高舉雙手，“耶、耶”地開心笑個(gè)不停。一個(gè)月間，這條視頻已吸引260萬人觀看，6.4萬點(diǎn)贊?！扒?，這又是別人家的爸爸”，各式贊美中，也不乏醋意十足的點(diǎn)評(píng)。

記錄女兒成長(zhǎng)中的每個(gè)第一次

卓約爸爸是龍港市第三中學(xué)的英語(yǔ)老師，浙江溫州人。一年前開始在快手上分享自己女兒約約的成長(zhǎng)視頻。約約是他跟妻子的第二個(gè)寶寶，2016年出生。大兒子是即將高考的高三學(xué)生，妻子此前是幼兒園老師，目前全職在家照顧女兒。夫妻二人分工明確，媽媽時(shí)間充裕，負(fù)責(zé)教寶寶鋼琴，背誦唐詩(shī)。爸爸負(fù)責(zé)教英語(yǔ)，做益智小游戲，加強(qiáng)親子陪伴。

在他的記錄下，約約從襁褓中的嬰兒到會(huì)爬會(huì)自己動(dòng)手吃飯，再到開始認(rèn)漢字，背古詩(shī)，學(xué)彈鋼琴，唱兒歌，學(xué)跳舞，游泳館里學(xué)游泳，孩子成長(zhǎng)中每一個(gè)重要的第一次，都被爸爸精心留存了底稿。

據(jù)卓約爸爸回憶，小約約一周八個(gè)月左右時(shí)開始背誦唐詩(shī)，他發(fā)現(xiàn)女兒語(yǔ)言天賦比較好，于是開始對(duì)她加強(qiáng)訓(xùn)練，讓小約約的背詩(shī)速度加快起來。小約約記憶力驚人，幾乎一兩天就可以背誦一首古詩(shī)，目前她的詩(shī)歌儲(chǔ)備量已經(jīng)達(dá)到118首。

同其他家長(zhǎng)一樣，卓約爸爸也給約約報(bào)了一些線下培訓(xùn)班，比如小約約一周大概需要上三節(jié)早教課，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一節(jié)課，兒童幼兒游泳一節(jié)課。疫情期間大家都在家禁足，居家時(shí)間變長(zhǎng)意味著擁有更多親子時(shí)間，卓約爸爸便用來陪娃一起背古詩(shī)，做親子游戲。

玩齊心協(xié)力小游戲，他會(huì)用繩子和橡皮筋自制成道具，同女兒一起“夾”一次性杯子。鍛煉肺活量游戲，他給約約一根可樂吸管，無數(shù)個(gè)紙片，讓她用吸管吸起紙片然后放到小籃子里。數(shù)學(xué)小游戲，約約要對(duì)不同長(zhǎng)度的吸管進(jìn)行排序。做大氣壓的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游戲，他親自給娃演示如何用空飲料瓶吸住一顆乒乓球。為了鍛煉孩子記憶力，他會(huì)跟約約一起玩瞬間記憶的小游戲，即擺放五種水果到桌面，讓她短暫記憶后，用桌布蓋住水果，之后取走其中一種，讓她猜拿走的是哪種水果。小約約幾乎每次都能猜對(duì)，并且玩得不亦樂乎。

在卓約爸爸發(fā)布的作品底下，幾乎全是好評(píng)。老鐵們夸贊約約聰明可愛，同時(shí)也對(duì)約約爸爸的教育方式表示認(rèn)可，還有不少網(wǎng)友化身檸檬精，“爸爸是好爸爸，女兒是聰明女兒，別人的老公都是好的”。

認(rèn)真?zhèn)湔n，直播分享育娃經(jīng)

“四歲寶寶，學(xué)什么？”

“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？”

“ 十個(gè)月寶寶，每天該爬幾個(gè)小時(shí)？”

“寶寶不吃飯?jiān)趺崔k？”

卓約爸爸直播間里，很多家長(zhǎng)發(fā)彈幕提問，家長(zhǎng)的困惑千奇百怪又實(shí)實(shí)在在。卓約爸爸便將自己經(jīng)歷過的帶娃經(jīng)驗(yàn)分享給家長(zhǎng)老鐵：

“四歲寶寶運(yùn)動(dòng)方面達(dá)到一定程度了，可以學(xué)習(xí)舞蹈，繪畫，但要注意風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

“孩子不愛學(xué)習(xí)首先要分析ta不愛學(xué)習(xí)的原因，是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好？還是沉迷于學(xué)習(xí)之外的東西？還是ta不喜歡老師？或是夫妻不和導(dǎo)致孩子缺乏安全感？找到根源才能對(duì)癥下藥。”

最初，卓約爸爸只在快手記錄女兒的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。隨著育娃知識(shí)積累，經(jīng)驗(yàn)加深，十天前，卓約爸爸開始在快手直播，直播內(nèi)容為教育相關(guān)話題，0-18歲的教育話題都可以聊，“希望能夠幫助到孩子，幫助家長(zhǎng)解決孩子教育中的問題和困擾”。

他認(rèn)為，家長(zhǎng)要提高親子陪伴的質(zhì)量，“不是說你在玩手機(jī)，老婆在看電視，那個(gè)不叫陪伴，那是在浪費(fèi)生命?！痹谒磥恚辈ミ^程中跟老鐵們交流，自己也能學(xué)到好多，加上直播需要專業(yè)系統(tǒng)的內(nèi)容，備課也是自己學(xué)習(xí)提升的過程，“雖然很忙，但是會(huì)比較充實(shí)?！彼f。

另一方面，無數(shù)個(gè)認(rèn)可與贊同也是他可以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。卓約爸爸稱，自己分享的教育經(jīng)驗(yàn)獲得很多老鐵點(diǎn)贊，也收獲很多“感謝”。家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)他提供的教育方式表示感謝，還會(huì)在直播間里跟他反饋教學(xué)效果。一句“今天我玩了你說的游戲，很好玩，孩子笑個(gè)不停”就讓他特別有成就感。

卓約爸爸說，直播這種可以及時(shí)互動(dòng)的方式也讓他覺得特別有意思，所以忙完本職工作，照顧好老人孩子之余，在快手上直播一兩個(gè)小時(shí)也成為他一個(gè)新的生活方式，他本人很是享受這種與人互動(dòng)且可迅速帶來成就感的主播身份。“快手本身就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在直播中分享的教育知識(shí)及方法，一部分也學(xué)習(xí)自快手其他用戶?！?/p>

4月2日，“聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)”曾邀請(qǐng)育兒博士陳學(xué)鋒在快手舉辦了一場(chǎng)直播，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的兒童情緒、心理變化在成長(zhǎng)中的關(guān)鍵作用等問題進(jìn)行在線解答，為快手上的寶爸寶媽支招，幫助他們培養(yǎng)高情商寶寶。

在快手，一群重視子女教育的家長(zhǎng)彼此照見，互為燈塔，他們樂于交流，不吝分享。于是，看見與被看見，認(rèn)同與被認(rèn)同，支持與被支持，影響與被影響，在這里都可以找到獲得感。養(yǎng)娃不易，養(yǎng)好娃更不易，在快手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不是一個(gè)人在奮斗。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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