“最漂亮的建筑是學(xué)校”

山東冠縣以“窮財(cái)政”發(fā)展“富教育”

光明日?qǐng)?bào)記者 趙秋麗 李志臣 光明日?qǐng)?bào)通訊員 申洪舉

時(shí)值暮春，山東省聊城市冠縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的塑膠操場(chǎng)上，一群學(xué)生正在老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目，為參加學(xué)校舉辦的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”做準(zhǔn)備。

沒(méi)有了土操場(chǎng)，消除了危房、旱廁，取而代之的是水沖廁所、寬敞明亮的教室和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境。這不僅是冠縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的現(xiàn)狀，也是冠縣128所中小學(xué)的新貌，更是全縣所有中小學(xué)生真真切切的感受。去年11月18日，冠縣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。

冠縣地處魯西北，是著名平民教育家武訓(xùn)的故里，歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是由于縣域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，造成了教育底子薄、發(fā)展慢。此前，全縣義務(wù)教育階段128所學(xué)校，沒(méi)有一所能達(dá)到國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，絕大部分學(xué)校的廁所都是旱廁，教學(xué)儀器、圖書(shū)、音體美器材等設(shè)備不達(dá)標(biāo)，學(xué)校整體面貌多年沒(méi)有改觀。

以“窮”財(cái)政發(fā)展“富”教育。2016年，冠縣下決心改變教育工作現(xiàn)狀，將義務(wù)教育均衡發(fā)展基本縣創(chuàng)建工作作為黨政“一把手”工程，通過(guò)一系列工程建設(shè)“填平補(bǔ)齊”，全面推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)施裝備的配備，提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力創(chuàng)建全市最好的辦學(xué)條件，將學(xué)校建成學(xué)生一生中最留戀的地方。“2016年，冠縣的公共財(cái)政預(yù)算為11.35億元，次年就投入10億元改善辦學(xué)條件。在財(cái)政資金極其有限的情況下，全縣一共改擴(kuò)建中小學(xué)128所，開(kāi)工了492個(gè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。”冠縣教育局局長(zhǎng)康振標(biāo)說(shuō)，一年多來(lái)，全縣新擴(kuò)學(xué)校建設(shè)用地1497畝，新建樓房106棟，餐廳、平房496間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)128個(gè)，各種教育教學(xué)配套設(shè)施全部到位。

在硬件達(dá)標(biāo)的同時(shí)，冠縣更注重在軟實(shí)力上下功夫。他們提高班主任津貼，重獎(jiǎng)百佳教師、百佳班主任和十佳校長(zhǎng)，組織教師大規(guī)模外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2012年9月起，全縣中小學(xué)班主任津貼提高，高中每月300元，初中每月200元，小學(xué)每月100元。每年教師節(jié)，冠縣都重獎(jiǎng)百佳教師、百佳班主任、十佳校長(zhǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)3000至5000元。縣財(cái)政每年撥付教育專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元，用于百名優(yōu)秀教師暑期外出培訓(xùn)和大批優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師到名校學(xué)習(xí)，還用于校本研修、遠(yuǎn)程研修、跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等，提高專(zhuān)業(yè)水平，每年輪訓(xùn)教師5000多人次，培訓(xùn)充電成為冠縣教育的新常態(tài)。

“一個(gè)數(shù)由3個(gè)千萬(wàn)，4個(gè)十萬(wàn)，6個(gè)百和8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作什么？”一名教師看著電子白板，正在用標(biāo)準(zhǔn)的普通話復(fù)述這道題。這是山東省冠縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)1班的一堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，授課的老師叫趙麗軍，是去年剛剛走上工作崗位的新教師。趙麗軍是茌平縣人，2016年畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)，今年通過(guò)冠縣教師招聘考試，成為一名小學(xué)教師。

為解決生源增加帶來(lái)的教師緊缺現(xiàn)狀，冠縣創(chuàng)新教師招聘方式，招聘范圍擴(kuò)大到全國(guó)，率先突破事業(yè)編制的限制，大范圍招聘聘用制教師。2014年以來(lái)，冠縣共招聘教師2437名，其中聘用制教師1857名，工資待遇與公辦教師一樣。在提升教師教育教學(xué)能力上，他們通過(guò)常態(tài)化培訓(xùn)、名師帶動(dòng)、結(jié)隊(duì)幫扶、送教下鄉(xiāng)、“青藍(lán)工程”等形式，提升鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)水平。

不僅如此，冠縣還努力讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園。把國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)柳林花鼓、冠縣查拳、郎莊面塑引進(jìn)校園；編排查拳操，在全縣中小學(xué)進(jìn)行普及；清水鎮(zhèn)中學(xué)的打花棍，柳林鎮(zhèn)武訓(xùn)希望小學(xué)的柳林花鼓、降獅舞，清泉中學(xué)的千人太極都成為了亮點(diǎn)。有多名學(xué)生在全國(guó)、全省舉行的國(guó)際象棋、武術(shù)比賽、播音主持、才藝展示等比賽中摘得桂冠。

4月26日下午3點(diǎn)，武訓(xùn)希望小學(xué)操場(chǎng)上，14名學(xué)生正在柳林花鼓傳承人趙同環(huán)的指導(dǎo)下排練節(jié)目，學(xué)生們身著五顏六色的行頭，載歌載舞，一邊走場(chǎng)，一邊舞動(dòng)鼓槌敲擊腰鼓、小鑼?zhuān)懥翋偠H鏘有力。

柳林花鼓2008年被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，武訓(xùn)希望小學(xué)從2010年開(kāi)始，每周三下午花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，由花鼓傳承人手把手地教授。學(xué)生換了一茬又一茬，但學(xué)習(xí)非遺文化從未間斷，已有百余人學(xué)習(xí)掌握，并通過(guò)他們把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

“讓每一個(gè)孩子都能站在教育公平的起跑線上，是我們教育的職責(zé)與義務(wù)。讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)是我們教育的最大收獲與幸福。”康振標(biāo)說(shuō)。

如今的冠縣，最漂亮的建筑是學(xué)校。武訓(xùn)故里這個(gè)魯西北大地上的欠發(fā)達(dá)縣，經(jīng)過(guò)均衡縣創(chuàng)建，辦學(xué)條件、教育教學(xué)水平都達(dá)到一個(gè)新的階段，正在煥發(fā)出教育發(fā)展的無(wú)窮魅力。

《光明日?qǐng)?bào)》（ 2018年05月13日 04版）

[責(zé)任編輯：楊凡、徐紅梅]

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