從國家層面推動涉港國家安全立法的決定，給香港帶來久違的清朗之氣。但也有人賊心不死，甚至妄圖把學生裹挾進政治及違法的旋渦。

近日，“香港眾志”以所謂“中學生行動籌備平臺”的名義發(fā)起“罷課公投”，再次把黑手伸向學校，企圖把學生當作阻止立法的“炮彈”和“工具”。這引來香港各界的反對和譴責，國務院港澳辦和香港中聯(lián)辦也紛紛發(fā)聲呼吁：斬斷黑手，救救孩子。

自去年香港“修例風波”發(fā)生以來，一些不諳世事的學生被蠱惑、慫恿，扔下書本、沖向街頭，參與激進暴力活動，整個社會都倍感痛心和憂心。莘莘學子向往的香港中文大學、香港理工大學，一度淪為暴徒的“戰(zhàn)場”和“兵工廠”，黑影憧憧、硝煙彌漫。一些本該在校園中學習知識、健康成長的孩子被煽動、引誘，以致是非不分，走上違法犯罪、破壞家園、對抗國家的黑暗之路，本該有的美好前途毀于一旦，他們的家庭因此與痛苦相伴。

種種亂象背后，是誰在操弄？是誰在獲利？有教師扭曲史實，宣稱鴉片戰(zhàn)爭時英國侵略中國是為了幫助中國禁煙；考評局出題企圖誘導學生得出日本侵華“利多于弊”的荒謬結論；“黃師”仇警煽暴，詛咒“黑警死全家”，甚至親身帶學生到暴亂現(xiàn)場；“港獨”組織滲透校園，煽動學生罷課推所謂“公投”……他們公然將黑手伸入校園，使得各種歪理邪說侵入校園、荼毒學生。他們的目的就是把莘莘學子作為“政治燃料”，把校園作為“極端思想”的“溫床”和“黑暴”的“訓練基地”，以達到其不可告人的政治目的，其用心何其歹毒！其行為何其卑劣！

止住香港教育亂象，當務之急就是要斬斷這些伸入校園的黑手，還孩子們一個安靜的校園。

值得肯定的是，香港教育界正在積極行動。香港特區(qū)政府教育局近日發(fā)布公告表示，將落實新入職教師培訓，內容涵蓋教師專業(yè)身份的角色、價值觀及操守，本地教育政策，國家及國際教育發(fā)展等，還致函全港中小學校長，不允許任何模式的罷課，并要求學校對教師有違專業(yè)的行為采取紀律行動。針對企圖蔓延至學校的“港獨”“黑暴”“攬炒”活動，教育部門和學校必須理直氣壯地把規(guī)矩用起來，堅決依法依規(guī)把它們踢出校門，不能有絲毫討價還價的余地。

要徹底斬斷黑手，更關鍵的是要建立健全與“一國兩制”相適應的教育體系。在培養(yǎng)合格國民、厚植家國情懷這個大是大非問題上，只有“一國”之責，沒有“兩制”之分。香港特區(qū)政府對辦好教育負有義不容辭的責任，教育部門必須恪盡職守、堅定改革，加強憲法和基本法教育，加強國家安全教育，加強國民教育和國情教育。

斬斷黑手，守護孩子，還亟須全社會凝聚共識、行動起來。家長要以身作則，以良好的家庭環(huán)境感染孩子；教師要秉持師德，以正確的價值觀念引導學生；學校要正本清源，以和諧的校園環(huán)境保護學生。只有所有香港人都行動起來，一齊向伸向教育和孩子的黑手說不，才能守護好孩子的未來，守護好香港的未來。

[責任編輯：楊凡、劉巖]

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