原標(biāo)題：山東財經(jīng)大學(xué)圍繞“五新五高”發(fā)力學(xué)科建設(shè)

來源：山東教育報

原標(biāo)題：山東財經(jīng)大學(xué)圍繞“五新五高”發(fā)力學(xué)科建設(shè)

來源：山東教育報

10月17日，山東財經(jīng)大學(xué)利用一整天時間召開學(xué)科建設(shè)大會，700余名與會者通過聽取專家報告、校領(lǐng)導(dǎo)部署工作、研討交流等方式，就即將實(shí)施的《山東財經(jīng)大學(xué)學(xué)科建設(shè)行動方案》《山東財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科登峰計劃》集眾智、匯眾力，志在跑出高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。這是該校在近期獲批新增兩個博士點(diǎn)后，馬不停蹄發(fā)力學(xué)科建設(shè)的又一大動作。

“學(xué)校將以服務(wù)國家和山東重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，突出重點(diǎn)、分層建設(shè)、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃與設(shè)計，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局，強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢與特色，努力構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)科生態(tài)體系，持續(xù)提升學(xué)科建設(shè)水平，為構(gòu)建中國自主知識體系貢獻(xiàn)山財大力量。”校長洪俊杰這樣說。

學(xué)科建設(shè)方向明

這次會議提出，學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)方向及任務(wù)是“五新五高”。“五新”就是以數(shù)智賦能開創(chuàng)育人新模式、以聚才匯智構(gòu)建人才新格局、以交叉融合培育科研新高地、以開放交流推進(jìn)國際新作為、以傳承創(chuàng)新推動文化新發(fā)展。“五高”體現(xiàn)在高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平師資隊(duì)伍、高質(zhì)量科研成果、高層次國際合作、高質(zhì)量文化傳承等方面，全方位、一體化推進(jìn)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。

在數(shù)智賦能育人方面，將著力推進(jìn)培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新，加快“文科+ ”跨學(xué)科專業(yè)建設(shè)，突出“財經(jīng)+大數(shù)據(jù)”“財經(jīng)+人工智能”“財經(jīng)+法律”的“新財經(jīng)”特色，形成“單學(xué)科——跨學(xué)科——學(xué)科群”的學(xué)科建設(shè)新模式。重點(diǎn)推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué)“421”行動計劃，構(gòu)建專業(yè)共融、課程共建、教材共研、師資共通、數(shù)據(jù)共享、產(chǎn)教共行的數(shù)智化人才培養(yǎng)機(jī)制。

在高水平師資隊(duì)伍方面，將聚焦重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢特色學(xué)科“精準(zhǔn)引”，高端人才“重點(diǎn)引”。同時，堅(jiān)持 “大人才觀”，迭代升級校內(nèi)各類人才項(xiàng)目政策，建立分層次、全方位的人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人、骨干人才等多樣化人才梯隊(duì)。

在高質(zhì)量科研成果產(chǎn)出方面，圍繞“中國式現(xiàn)代化”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“高水平開放”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“人文經(jīng)濟(jì)”等重大主題，注重學(xué)科交叉，開展有組織的科研，鼓勵研究者將論文撰寫與中國現(xiàn)實(shí)問題緊密結(jié)合，把學(xué)術(shù)研究的根深深扎在中國大地上。重點(diǎn)推進(jìn)“中國經(jīng)濟(jì)研究院”建設(shè)，打造融服務(wù)、生產(chǎn)、交流、孵化為一體的綜合性大平臺，依托“中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與安全實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫，以數(shù)據(jù)洞察引領(lǐng)決策支持。

在高層次國際合作方面，充分利用國際聯(lián)盟智庫、國際學(xué)術(shù)平臺，嫁接優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)教育資源，推動各相關(guān)學(xué)院有重點(diǎn)地開展對接。同時，積極推動國際人才培養(yǎng)模式更優(yōu)化，推動師資隊(duì)伍更國際化。

在高質(zhì)量文化傳承方面，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)勢，著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，培養(yǎng)堅(jiān)守中華文化立場、傳承中華文化基因的時代新人，在守正創(chuàng)新中推動中華文化實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

學(xué)科建設(shè)有重點(diǎn)

學(xué)校前瞻性布局、高起點(diǎn)謀劃，將按照“筑峰——攀升——培優(yōu)”形成三層次、多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點(diǎn)突出、梯次分明的 “ 三三九”學(xué)科和專業(yè)學(xué)位建設(shè)體系。

確定應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、管理科學(xué)與工程為筑峰學(xué)科群，力爭在5年內(nèi)促使應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)晉級 A類學(xué)科、 經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)學(xué)科進(jìn)入 ESI 全球排名前 1%。到 2035年，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)入全國一流學(xué)科行列或達(dá)到國內(nèi)“雙一流”建設(shè)同類學(xué)科水平，工商管理學(xué)、管理科學(xué)與工程晉級 A類學(xué)科，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科的國際聲譽(yù)和影響力。

確定統(tǒng)計學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、審計（專業(yè)學(xué)位）為攀升學(xué)科群，通過重點(diǎn)建設(shè)，力爭在5年內(nèi)促使理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和審計評估結(jié)果晉級B類，統(tǒng)計學(xué)評估結(jié)果提升至 B。學(xué)科優(yōu)勢和特色進(jìn)一步彰顯，實(shí)現(xiàn)學(xué)科評估、專業(yè)學(xué)位水平評估的提檔升級。

確定公共管理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、區(qū)域國別學(xué)、會計（專業(yè)學(xué)位）、馬克思主義理論、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、法學(xué)、中國語言文學(xué)等9個學(xué)科為培優(yōu)學(xué)科群。通過學(xué)科交叉融合，力爭在5年內(nèi)新增2—3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（包含1個一級交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）和1個專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)。

學(xué)科登峰巧布局

近期發(fā)布的“2024軟科中國最好學(xué)科排名”顯示，該校的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科排在21位，進(jìn)入前8%，居山東高校第二位、省屬高校第一位；管理科學(xué)與工程學(xué)科排在28位，進(jìn)入前13%，居山東高校第一位；工商管理學(xué)科排名44位，進(jìn)入前15%，居山東高校第二位、省屬高校第一位。

在這份可喜的成績單面前，學(xué)校依舊保持著清醒與理性。在這次會議召開前，堅(jiān)持有所為有所不為，有先為有后為，專門擬定了《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科登峰計劃》。《計劃》提出，將按照融合發(fā)展、數(shù)字驅(qū)動、機(jī)制創(chuàng)新、系統(tǒng)推進(jìn)的思路，充分發(fā)揮金融科技與人工智能等新技術(shù)對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科的支撐和促進(jìn)作用，主動布局建設(shè)一批具有戰(zhàn)略性的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)交叉學(xué)科方向和團(tuán)隊(duì)，深入推進(jìn)“四五八”二級學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，即重點(diǎn)發(fā)展金融學(xué)（含保險學(xué)）、財政學(xué)（含稅收學(xué)）、國際貿(mào)易學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)等4個二級學(xué)科；扶持培育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、風(fēng)險管理與精算、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個二級學(xué)科；建好人文經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、海洋經(jīng)濟(jì)、金融科技、數(shù)智財稅、低碳經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興等8個新興交叉二級學(xué)科。為順利實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，學(xué)校將實(shí)施“五大工程”，即高質(zhì)量財經(jīng)人才培養(yǎng)工程、高水平學(xué)科人才集聚工程、高質(zhì)量科研成果創(chuàng)新工程、高效能社科智庫建設(shè)工程、高品質(zhì)國際學(xué)術(shù)交流工程。

對聚精會神抓學(xué)科建設(shè)，學(xué)校黨委書記查玉喜表示：“學(xué)科建設(shè)是大學(xué)的發(fā)展所需和長遠(yuǎn)大計。從現(xiàn)在起，我們的學(xué)科建設(shè)要努力實(shí)現(xiàn)‘四個轉(zhuǎn)變’，發(fā)展理念要從‘鋪攤子’向‘重優(yōu)化’轉(zhuǎn)變，目標(biāo)任務(wù)要從‘抓建設(shè)’向‘抓亮點(diǎn)’轉(zhuǎn)變，學(xué)科投入要從‘普惠制’向‘精準(zhǔn)式’轉(zhuǎn)變，學(xué)科管理要從‘獨(dú)立性’向‘系統(tǒng)性’轉(zhuǎn)變。通過不斷創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)內(nèi)在動力、活力，推動學(xué)科建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。”

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