原標題：為“健康濰坊”扛起“濰護擔當”

來源：濰坊日報

原標題：為“健康濰坊”扛起“濰護擔當”

來源：濰坊日報

□濰坊日報社全媒體記者 趙春暉

通訊員 張明明 馬占芹 李文莉

近年來，濰坊護理職業學院圍繞建設國內一流、全省領先的衛生健康名校目標，不斷深化改革，創新實踐，以構建實施“三維三融”人才培養體系為抓手，在高質量黨建引領、高品質學校文化浸潤和高水平產教融合三個方面持續發力，不斷提升內部治理水平和人才培養質量，為區域經濟社會發展提供了有力的人才支撐，走出了一條特色鮮明的高質量發展之路，為建設“健康濰坊”扛起了“濰護擔當”。

以高質量黨建引領立德樹人根本任務落實

濰坊護理職業學院全面貫徹黨的教育方針，通過實施“強基固本”“培根鑄魂”“四個一”協同育人三大工程，把黨的領導融入辦學治校全過程，全面落實立德樹人根本任務，黨建引領高質量發展成效顯著。

黨建領航，實施“強基固本”工程。該校根據高職教育管理模式的需要，把教師支部建在系部，把管理服務支部建在部門，把學生支部建在專業，做到師生學習工作在哪里，黨的工作就跟進到哪里，有效推動學校黨的建設與人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等深度融合發展。濰坊護理職業學院以開展“能力作風提升年”為抓手，提振干事創業的精氣神，倡樹“事爭一流、唯旗是奪”的工作作風，營造了風清氣正、敢為爭先的氛圍，為師生提供良好的干事創業和教育教學環境。“強基固本”工程成效顯著，目前學校有1個全國黨建工作樣板支部、3個全省黨建工作樣板支部，9個黨支部被評為省級先進基層黨組織。

思政育人，實施“培根鑄魂”工程。該校守牢思政課程主陣地，抓好課堂教學主渠道，大力推進啟發式和體驗式教學改革，激發思政課教學活力。創新“黨建+思政教育”模式，構建“四融三進”課程思政育人體系，推動黨的建設與思政課程、課程思政有機融合，提高思政育人成效，學校有3人被評為省級優秀思政教師、5人被評為省級優秀輔導員。

全環境育人，實施“四個一”工程，即一名黨員領導干部、一名思政課教師、一名專任教師、一名專職輔導員。深入推進“四個一”工作育人團隊建設，成立由80名黨員領導干部、41名思政課教師、88名專任教師、60名專職輔導員組成的育人團隊，進入2023級所有學生班級協同開展育人工作。創新融合全環境立德樹人“四個一”工作機制與中層及以上干部聯系班級制度，不斷加強立德樹人工作，服務學生全面發展。在全國率先推行第二課堂成績單制度，多次在共青團會議上分享經驗，得到共青團中央多次表彰。實施就業“一把手”工程，堅持全員促就業，切實提升畢業生就業率和就業質量，學生就業率始終保持在95%以上。深入開展創新創業教育，建設創新創業平臺基地，《職業生涯規劃與發展》被確定為山東省高校就業創業金課，學校被評為山東省創客之家、全國高等職業院校創新發明教育基地。

以高品質學校文化浸潤推動治理體系和治理能力現代化

作為山東近代醫學教育源頭和發端，擁有近140余年悠久辦學歷史的濰坊護理職業學院聚焦新時代職業院校文化育人體系和路徑創新，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿學校文化建設全過程。該校立足醫學教育特色，傳承并凝練“廣德”和“樂道”兩個百年醫學研品牌，構建具有歷史傳承、時代特征和濰護特色的“廣德樂道”學校文化體系。

深入挖掘文化育人特色元素，打造“廣德樂道”文化品牌。2024年7月8日，該校第六期“廣德樂道”大講堂如期開講，吸引了全體干部和職工代表的關注。大講堂的成立正是該校守正百年學校精神和創新融合時代元素的典型案例。學院以培養全面發展的醫養健康產業人才和“教育家精神”為引領的高素質教師隊伍為目標，通過傳承學校文化，融合中華優秀傳統文化、紅色文化，創新先進文化和職教文化，凝煉行業特色、立德樹人、技術技能等方面的文化特征，深入推進精神文化建設，打造“廣德樂道”文化育人品牌。

強化新激勵，健全“明德正道”文化治理體系。學校創新文化引領的治理模式，堅持以學校章程為統領，配套完善相關規章制度，健全“1+N”的現代學校制度體系，推動治理體系和治理能力現代化。

豐富內容，營造“仁德醫道”環境文化氛圍。加強基礎設施建設，積極改善辦學條件，打造樓宇空間、校園道路等特色文化，美化優化校園環境，提升校園環境內涵品質。借助山東省“五運六氣”研究和傳承推廣基地等專業場景，弘揚中醫文化，傳承岐黃薪火。充分挖掘學校形象標識系統、衡王府牌坊等文化資源，開發多項文創產品，傳遞獨特學校文化魅力，擴大學校影響力。

激發新活力，暢通“厚德大道”行為文化路徑。通過開展主題宣講、文藝匯演、成果展覽、主題志愿服務等系列活動，培育“德技并修”醫養健康產業人才。積極構建文化育人資源協同機制，統籌利用室內外、課內外各類教育資源、實踐資源、宣傳資源，借助學校所在地域優勢，充分利用當地歷史文化資源，廣泛開展社會實踐活動。加強文明校園建設，通過學校文化引領師生員工文明行為養成。持之以恒抓學風建設，推動學生養成勤奮、嚴謹、求真、創新的良好學風。

以高水平產教融合推動關鍵辦學能力提升

濰坊護理職業學院立足培養高素質醫養健康產業技術技能人才，在產教融合的內容和形式上深化改革，牽頭成立國家、省、市三級產教融合共同體，共建產業學院，打造產學研品牌項目，都是該校在深化產教融合方面做的有益嘗試，實現了教育鏈、產業鏈、供應鏈、人才鏈和價值鏈的有效銜接，增強了人才培養的針對性和實效性，推動了關鍵辦學能力提升。

聚焦“五金”建設，提高人才培養供需匹配度。堅持“對接產業、動態調整、融合發展、自我完善”的專業群建設發展機制，緊密對接醫養健康產業，建成護理、智慧健康養老服務與管理2個國家骨干專業、3個省級高水平專業群，重點打造“醫護藥技老幼康”優勢專業品牌。與多所本科院校開展“3+2”貫通本科培養，加強護理等傳統專業轉型發展，開設多個特色辦學方向，不斷增強專業結構與現代產業體系結構匹配度。積極適應數字化要求，構建“1+N”課程建設體系，打造具有醫養健康特色的課程群。推進整合醫學改革，將行業新技術、新工藝、新規范作為專業建設課程標準和課程內容，整合6門醫學基礎課程、3門護理人文課程。構建“四階三鏈”雙師型教師發展體系，護理教師團隊入選國家級職業教育教師創新團隊培育單位，智慧養老團隊成果獲國家級教學成果獎，學生在全國職業院校技能大賽中蟬聯5屆一等獎。現有全國老中醫藥專家1人，省級教學名師、富民興魯勞動獎章獲得者、突出貢獻中青年專家等20余人。濰坊護理職業學院先后入圍乍得、老撾國家職業標準共建互認項目建設單位，實現國際職業標準輸出新突破，助推“職教出海”。積極承辦國際護士執業水平評價ISPN考試，學校被確定為全國僅有的7個考點之一，2023年有12名濰護學子成功簽約并赴新加坡留學。

聚焦產教深度融合，擦亮濰護“金字招牌”。學校發起成立了醫養康養、孕嬰童、中醫藥康養護等3個全國產教融合共同體，與北京大學現代農業研究院、華北理工大學等高校共建食品健康科創園、公共衛生護理研究院等。堅持以教促產、以產助教，與10余家醫療機構實施“冠名班”“訂單班”“方向班”培養，與企業共建7所現代產業學院，形成了專業共建、人才共育、資源共享、技術共研的校企合作新局面。中醫系、口腔系實施“臨床、科研、教學”三位一體發展，通過開辦“校中院”實現臨床、教學、科研的產教科情境一體，實現了產業發展以服務社會、產業反哺教學、教學促進產業提升的良性循環。該校高度關注行業前沿信息，積極擁抱行業發展大勢，形成了校企深度合作、良性互動、優勢互補的發展格局。

聚焦區域產業發展，提升社會服務質效。學校發起成立了中國醫護整合聯盟，牽頭成立魯臺醫養結合協作育人共同體，搭建更多社會服務平臺。學校是山東省中醫五運六氣專委會主委單位，依托校內山東省中醫五運六氣研究基地和傳承推廣基地，面向全市開展西學中能力培訓，在青州、臨朐等地建立多處中醫藥種植、中醫健康館，被確定為全國第一批基層西學中能力建設工程帶教基地，李宏中醫藥科普工作室被確定為第一批山東省科普專家工作室。學校主動服務和融入地方醫養健康產業發展，被確定為首批全國急救教育試點學校，建成沉浸式急救虛擬仿真實訓基地，開展急救培訓，受益群眾達2萬余人次。學校創建全民終身學習優秀品牌，兩個項目被確定為國家級“智慧助老”優質教育培訓項目，成功獲批“孔子學堂”，獲評山東省終身學習在線應用推廣先進單位。

風正時濟好揚帆，實干篤行譜新篇。乘著國家大力發展職業教育的東風，濰護人正在加快推進“國內一流、全省領先”的衛生健康名校建設，勠力同心開創事業高質量發展新局面，為建設更好濰坊貢獻濰護智慧和力量。

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。