原標題：交流中互學互鑒，共創更加美好的世界

來源：大眾報業·大眾日報

原標題：交流中互學互鑒，共創更加美好的世界

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9月26日至27日，在第九屆尼山世界文明論壇上，尼山世界文學論壇、尼山世界文物（博物館）論壇、尼山世界儒學高峰論壇、尼山中外大學論壇、尼山世界華僑華人論壇等相繼舉辦，與會專家、學者以及嘉賓就“全人類共同價值與人類命運共同體——加強文明交流互鑒 共同應對全球挑戰”主題從不同角度進行了深入的交流和探討，一些觀點見解獨特，給人啟發。

山東師范大學馬克思主義學院特聘教授、中國人民大學哲學院教授龔群——

全人類共同價值是“和合共生”理念的現代體現

全人類共同價值理念不僅是對馬克思主義的創造性發展，而且是中華優秀傳統文化在全球化背景下的繼承與弘揚，是中國傳統哲學的天下觀在當代人類社會中的創造性轉化的體現，是中國傳統的“和合共生”理念的現代體現。

全人類共同價值的全人類性，在中國文化背景意義上，就是中國傳統哲學的天下觀在當代的體現。中國傳統的“天下”概念是一個至大無外的概念，因而在概念外延意義上完全可經過現代的轉換而成為我們所說的全球意義上的概念。

北京師范大學黨委常委、副校長汪明——

中華優秀傳統文化可為智慧教育生態提供方向指引

人工智能正深刻改變著人們的生產、生活、學習方式。利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革是新一代人工智能發展的重點之一。人工智能時代的高等教育改革，是擺在高校面前的一道必答題。

高校亟須在以下四個方面發力：一是著力提升學生數字素養與技能，培養智能時代的學習能力；二是鼓勵教師擁抱智能技術，發展人機協同的教學能力；三是推動智能技術與教育、文化融合發展，構建智慧教育發展生態；四是在傳承中華優秀傳統文化中，擁抱數字文明，共促人工智能向善發展。在人工智能時代，中華優秀傳統文化的思想觀念、人文精神、道德規范等，可為智慧教育生態提供價值支點與方向指引。

山東省作家協會主席、山東大學教授黃發有——

在人類命運共同體的視野中觀照人與自然的關系

進入新時代，生態文學快速發展，生態小說、生態散文、生態詩歌遍地開花。在生態文學中，成功的作家善于開掘自己的生命經驗，以文學的形式表現個體生命，在天、地、人多維互動的生態關系中講述美麗中國的故事。

從事生態文學創作的作家應該具有一種整體性的生態視野，在人類命運共同體的視野中觀照人與自然的關系，如果缺乏將人與自然進行關聯性考察的整體視野，只滿足于對一草一木或某一生態問題的個別展示，就無法發現局部性生態問題與全球生態危機的隱秘關聯，生態文學應當以一種全球化視野講好美麗中國故事。

上海市作家協會副主席、上海戲劇學院原副院長楊揚——

文學的互學互鑒豐富人類命運共同體

審美是文學的一種屬性。文學審美除了有民族、地域、歷史文化、國家以及社會諸多面貌之外，還有非常重要的一部分，那就是面向過去、現在和未來的非功利性和超越性。事實上，文學審美的歷史和實踐也明確提醒人們，審美有自己獨特的方式，并影響著當今世界文明的進程。

承認文學審美的獨特性、差異性，是建構文化交流的重要基礎，也是我們認識和理解作家創作個性的一個出發點。文學的獨特性將會讓人們意識到國家之間、民族之間、人與人之間在保持彼此的個性的同時，相互交流和彼此之間的互學互鑒，是豐富人類命運共同體必不可少的一個環節。

（大眾日報記者 劉一穎 王臻儒 報道）

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