原標(biāo)題：用法治思維推動青島職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

來源：山東教育報

青島市是較早以法治化手段推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的地區(qū)。2015年，青島市人大常委會審議通過了《青島市職業(yè)教育條例》，率先以地方立法的形式，系統(tǒng)總結(jié)了職業(yè)教育改革實踐經(jīng)驗，紓解了職業(yè)院校治理、校企合作、經(jīng)費保障等諸多“老大難”問題，為全市職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)揮了保駕護航作用。2021年4月14日，在全國職教大會結(jié)束的第二天，全國人大常委會調(diào)研組來青，就職業(yè)教育法立法修訂開展調(diào)研。《青島市職業(yè)教育條例》在市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展、中德職教合作、推動新形勢下普職融通等的創(chuàng)新實踐，為新職教法的修訂提供了有效借鑒。

我們清醒地認識到，與社會對高質(zhì)量職業(yè)教育的需求相比，與城市發(fā)展對高技能人才的需求相比，與新職教法對高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的要求相比，青島市還需要在提高職業(yè)教育吸引力、構(gòu)建具有青島特色的現(xiàn)代職教體系等諸多方面加快發(fā)力、盡快探索。根據(jù)新職教法要求，未來青島市將重點做好“六個工程”。

一是推進中職辦學(xué)條件達標(biāo)工程。青島市將按照新職教法規(guī)定，按時、足額撥付辦學(xué)經(jīng)費，不斷改善辦學(xué)條件。通過整合置換、改擴建等方式，統(tǒng)籌市區(qū)職業(yè)教育專業(yè)、師資、校企合作資源優(yōu)勢和區(qū)（市）的土地資源優(yōu)勢，系統(tǒng)解決市區(qū)中職學(xué)校辦學(xué)空間不足和區(qū)（市）部分職業(yè)學(xué)校質(zhì)量不高等問題，推動中職學(xué)校辦學(xué)條件全部達標(biāo)、全面提質(zhì)，爭創(chuàng)10所國家級和山東省優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校、30個國家級和山東省特色專業(yè)。

二是推進高職辦學(xué)規(guī)模擴增工程。重點圍繞衛(wèi)生健康、軌道交通、新一代信息技術(shù)等領(lǐng)域，爭取新建1所高職院校，并推動現(xiàn)有高職院校擴容。力爭到2025年，全市高職院校總數(shù)達12所，在校生人數(shù)超過12萬人，力爭公辦和行業(yè)舉辦高職院校新增學(xué)位50%用于我市中職與高職一體化辦學(xué)。

三是推進職教本科教育突破工程。積極支持優(yōu)質(zhì)高職院校改善辦學(xué)條件、增強辦學(xué)實力，在我市產(chǎn)業(yè)急需技術(shù)技能人才領(lǐng)域舉辦職教本科專業(yè)，積極推動青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5所高職院校加快培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。

四是推進現(xiàn)代職教園建設(shè)工程。聚焦新能源汽車、生物醫(yī)藥等重點產(chǎn)業(yè)，先期推進青島現(xiàn)代職教中心學(xué)校、萊西市職教中心學(xué)校、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院３個項目，開展人才定制培養(yǎng)。同時，積極支持駐青島高職院校到現(xiàn)代職教園辦學(xué)，為舉辦職教本科院校創(chuàng)造條件。

五是推進職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合工程。按照新職教法要求，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業(yè)，以國家產(chǎn)教融合型城市建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點為契機，按照構(gòu)建產(chǎn)教訓(xùn)融合、育選用貫通的思路，遴選建設(shè)30個產(chǎn)教融合型企業(yè)，支持職業(yè)院校聯(lián)合海爾集團等頭部企業(yè)建設(shè)10個以上產(chǎn)業(yè)學(xué)院，每年遴選2000名學(xué)生參與現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)，增強技術(shù)技能人才

培養(yǎng)適應(yīng)性。

六是職業(yè)教育辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模

式和管理模式改革創(chuàng)新工程。加快職業(yè)教育辦學(xué)模式改革，每所職業(yè)院校至少與10家行業(yè)企業(yè)開展深度合作，推動職業(yè)院校向企業(yè)和社會深度參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變。加快職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，實現(xiàn)中職學(xué)校從原來單純的“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”。到2025年，全市普職融通班招生規(guī)模達6000人，初步形成“升學(xué)教育+貫通培養(yǎng)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)+社會培訓(xùn)”四位一體的職業(yè)院校人才培養(yǎng)格局。加快推進職業(yè)院校管理模式改革，以強化教育教學(xué)管理為重點，每年在學(xué)校管理、教師管理、實習(xí)實訓(xùn)、誠信招生、安全管理等領(lǐng)域開展專項檢查，集中打造10所職業(yè)教育領(lǐng)域精致管理示范校。

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